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Pratiques concrètes de l’apprentissage

Abordons maintenant les formes concrètes que peut prendre l’apprentissage dans une organisation. Le tutorat est l’une d’elles. Le tutorat est une pratique qui permet l’apprentissage professionnel. Il bénéficie d’une attention soutenue de la puissance publique. Elle est jugée comme un

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L’apprentissage

Le fait que la connaissance gagne un statut de capital comme nous l’avons vu plus haut vient interroger la conception du travail dans la pondération des différentes composantes du travail (concrète et abstraite (a)). Cela permet de restaurer, de réhabiliter

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